幼儿园家长委员第二学期计划总结

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导读:家长委员会工作计划总结高家镇中心幼儿园家长委员会工作计划(2013—2014学年度第二学期)《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用,推荐访问:幼儿园家长委员会总结 幼儿园第二学期家长会 幼儿园家长委员会职责

幼儿园家长委员第二学期计划总结(一)

高家镇中心幼儿园家长委员会工作计划

(2013—2014学年度第二学期)

《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了2014年春季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定工作计划如下:

一、家长委员会工作的指导思想:以党的“十八大”会议精神和习总书记重要讲话思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

二、家长委员会工作目标:

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

三、家长委员会的工作任务和要求:

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

四、家长委员会的具体工作:

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

高家镇中心幼儿园

2014.2

高家镇中心幼儿园家长委员会工作总结

(2013—2014学年度第二学期)

光阴似箭,本学期即将过去。回顾总结一学期来家委会工作的情况如下:

我们高家镇中心幼儿园家长委员会在上级教育部门的关心指导下,在幼儿园行政的大力支持配合下,逐步明确了家长委员会的工作职责与义务,努力构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育模式,促进了幼儿园与家长,家长与家长之间的亲密联系与融洽沟通,形成教育合力,确保幼儿园各项工作能健康有序地开展。

一、构建队伍,明确责任

在各班班主任老师的推荐下,共选出家委会成员5名,组成家委会的组织机构,结合幼儿园的实际情况,开展相关保育教育、膳食卫生等的监管工作。

二、分工合作,各司其职

在园长的带领下,各家委会成员分工不分家,每月定期来园开展支持组活动。收集教育资讯、了学动态、 协助策划各种亲子活动、提供教学资源和咨询、整合家长资源,组建“家长助教”队伍 。当幼儿园要组织孩子进行素质教育亲子活动前,家长注意自己的言行举止,文明教子。同时,家委会以“参与督导幼儿园的收费、评优、推荐等需公开的事项”、“督导其他后勤服务方式”、“督导幼儿园安全、设施设备等” 为重点工作,以“了解幼儿卫生习惯的培养情况,

积极出谋划策,为教师、家长提供幼儿卫生习惯培养方法与健康咨询”为宗旨,也开展了丰富有趣的各项活动。

三、参与管理、共谋发展

家长委员会是代表全园家长参与幼儿园管理,加强学校与家庭、社区三联动教育工作的组织。因此,我们幼儿园在组织各项活动时,我们的家委会代表积极参与。在各项评比打分的活动中,都会有一定比例的家委会参与。如:推荐“师德标兵”、园内评比、幼儿早操展示、幼儿膳食分析等,都有相应经验的家长代表担任评委。 在日常管理工作中我们注重挖掘家委员会的智慧,重要的活动我们都会请家委会共同参与,积极采纳他们合理化的。如:家园如何配合预防手足口病、如何做到传染病预防与正常的教育教学活动两不误。

四、家长学校、共同成长

完善家长日活动,拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解幼儿园工作,了解每学期一次的家长开放日,每学期两次家长会,让家长走进幼儿园、走进活动室、走进活动之中,使家长在了解幼儿园教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到幼儿园工作与家庭教育的良好沟通。在家长日活动中,家委会还组织开展了“教子有方经验谈”,对家庭教育中出现的问题进行讨论,受到了家长们的一致好评,使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。

五、思考与不足:

虽然幼儿园家委会工作开展正常有序,但整个家委会工作辐射程度还有待于提高,在如何充分调动每个家委会的宣传、合作、共建

的工作方面还要仔细思考如何具体实施,今后要充分调动每一名家委会成员的工作热情,在家长与幼儿园之间搭建一座沟通的有效桥梁。

高家镇中心幼儿园 2014.2

幼儿园家长委员第二学期计划总结(二)

育苗幼儿园家长委员会2010年工作总结

光阴似箭,2010年即将过去。回顾总结一年来家委会工作的情况如下:

我们育苗幼儿园家长委员会在教育局家委会的关心指导下,在幼儿园行政的大力支持配合下,逐步明确了家长委员会的工作职责与义务,努力构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育模式,促进了幼儿园与家长,家长与家长之间的亲密联系与融洽沟通,形成教育合力,确保幼儿园各项工作能健康有序地开展。

一、构建队伍,明确责任

在各班班主任老师的推荐下,共选出选出家委会主任1名,副主任1名,秘书长1名,4名家委会委员,组成家委会的组织机构。结合幼儿园的实际情况,开展相关保育教育、膳食卫生等的监管工作。

二、分工合作,各司其职

在家委会主任、副主任的带领下,各成员分工不分家,每月定期来园开展支持组活动。收集教育资讯、了解教学改革动态、 协助策划各种亲子活动、提供教学资源和咨询、整合家长资源,组建“家长助教”队伍 。当幼儿园要组织孩子进行素质教育亲子活动前,倡议家长注意自己的言行举止,

文明教子。并拟定了一份“告家长书”,里面详细罗列了亲子活动的目的与要求。同时,家委会以“参与督导幼儿园的收费、评优、推荐等需公开的事项”、“督导其他后勤服务方式”、“督导幼儿园环境安全、设施设备等” 为重点工作,先后开展了“校园安全大行动”、“防火预案大练兵”、等活动。以“督导幼儿营养膳食的配给、食品管理。督导、建议食堂运作、保健室工作,提出有效建议。了解幼儿卫生习惯的培养情况,积极出谋划策。为教师、家长提供幼儿卫生习惯培养方法与健康咨询。”为宗旨,也开展了丰富有趣的各项活动:“宝宝营养大家谈”、 “科学育儿齐分享”等等。

三、参与管理、共谋发展

家长委员会是代表全园家长参与幼儿园民主管理,加强学校与家庭、社区三联动教育工作的组织。因此,我们幼儿园在组织各项活动时,我们的家委会代表积极参与。在各项评比打分的活动中,都会有一定比例的家委会参与。如:推荐“师德标兵”、园内环境评比、幼儿早操展示、幼儿膳食分析等。都有相应经验的家长代表担任评委。

在日常管理工作中我们注重挖掘家委员会成员的智慧,重要的活动我们都会请家委会成员共同参与,积极采纳他们合理化的建议。如:家园如何配合预防手足口病、如何做到传染病预防与正常的教育教学活动两不误。

四、家长学校、共同成长

完善家长开放日活动,拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解幼儿园工作,坚持了每学期一次的家长开放日,每学期两次家长会,让家长走进幼儿园、走进活动室、走进活动之中,使家长在了解幼儿园教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到幼儿园工作与家庭教育的良好沟通。在家长开放日活动中,家委会还组织开展了“教子有方经验交流会”。对家庭教育中出现的问题进行讨论,向家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。

五、思考与不足:

虽然幼儿园家委会工作开展正常有序,整个家委会工作作用辐射程度还有待于提高,在如何充分调动每个家委会成员的宣传、合作、共建的工作方面还要仔细思考和具体实施,充分调动每一名家委会成员的工作热情,在家长与幼儿园之间搭建一座沟通的有效桥梁。

育苗幼儿园

2011.01.23

幼儿园家长委员第二学期计划总结(三)

2014年秋季学期家长委员会工作总结

《幼儿园教育指导纲要》中指出“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长、社区工作者的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园为了得到家长对教育教学的大力支持,把家委会视作是家园之间的一座桥梁,相互沟通、相互配合,有效地开展家委会工作。以下是我园本学期家委会工作的情况汇报。

一、完善规范管理,明确工作职责。

每年家委会的成员都会有所变动,为了体现公平,也激发家长参与的积极性,我园采取了家长自荐、教师推荐、领导协商的方式推选出新一届的家委会成员。新学期的第一次家委会会例会通过宣读《家委会章程》、《家委会工作制度》、《幼儿园发展规划》和该阶段的家委会工作计划,理顺家委会的管理网络,让每位成员都能清楚的明确了各自的职责与分工,能结合个人的工作特长与兴趣爱好为促进家园双向互动而发挥作用。

为了有效推动家委会工作的持续发展,我园不断完善工作机制,严格实行家委会工作制度,积极开展了家委会例会、家长义工等工作,把家委会工作落到实处,真正实现家园合作、家园共育。

二、参与幼儿园日常管理,提出有效建议。

我园的家委会委员积极参与幼儿园管理,特别是参与涉及到学生利益的民主决策管理,如改善幼儿伙食、规范教育收费等,家委会成员献计献策,努力维护孩子的利益。

为了使我们的幼儿园从各方面真正做到为孩子服务、为家长服务,完善人本化管理和服务,我们迎合广大家长关心的热点,我们邀请家委会成员参与了营养员技能比赛的评比。从色、香、味、营养等多方面入手,让这些家委会成员对幼儿的膳食在营养、食物搭配、口味等方面有深入的了解,让家长能放心。同时,通过集中家长的意见和建议,为我园幼儿每日的餐饮提出了很好的改进措施,真正的实现以人为本的宗旨。

为了进一步提高我园办学质量,让我们的每一位孩子更健康成长、全面发展,我园定期向家委会成员介绍了本年度的“幼儿园发展规划”,并向家长发放了“征

询表”,请家长们为幼儿园的可持续发展献计献策,提出宝贵的建议。家长们积极参与度很高,关注到了幼儿园很多细节问题,如:采取哪些亲子社会实践活动的组织形式以增进家长之间的交流与沟通;幼儿园环境设施上的安全隐患;家长开放活动的时间、组织形式、观摩的内容等。从中可看出我们家长热忱关心幼儿园、幼儿的发展。我园领导虚心听取家长们的合理化建议,并落实在资源优化、教育教学改革、家校优化互动方面。

同时我园重视家委会成员的参与权、知情权、发言权和评价权,让家长对我园未来发展规划有清楚的了解。每周一次的家长驻校能让家长清楚的了解幼儿园一日活动开展的生活作息时间安排;能了解幼儿在园的生活、学习发展情况;能了解教师在教育教学各方面采取的策略方法。年终的家长评价问卷也有家委会全面负责监督、统计„„总之,家委会在我们实施素质教育过程中的合作互动是全方位的、深入细致的。通过这些举措为家校互动对话起到了搭建平台与桥梁的作用,不仅让家长参与幼儿园管理、教育的讨论,还能让幼儿园能及时了解家长的需求与想法,为构建民主、互动、和谐的家园互动起到了推波助澜的作用。

三、利用家长资源,支持幼儿园教育。

教育不仅仅是幼儿园的责任,家长也有责任协助幼儿园实施素质教育,在家委会的牵头带领下挖掘家庭、社区资源协助幼儿园开展的大活动。

为了保证校园的安全我园根据上级领导的指示严格执行安全制度,有的家长对来园、离园时不能进入园产生不理解的想法,接孩子时会拥挤在一起,容易存在不安全的隐患。针对这种现象,我们邀请派出所的民警对全园的家长进行了安全教育宣传讲座,以他的专业理念来告诫家长如何为自己的孩子提供安全、舒适的生活学习环境。通过这次家长讲座对全园的家长都敲响了安全的警钟,并自觉地遵守,并能维护起幼儿园的安全,使得幼儿园来园、离园变得有序起来。

有些家长也非常热衷于来园进行义工,如帮助除绿化带中的杂草,除草过程中家长也体会到老师工作的辛劳,同时对我园又有了新的认识和认同;请警察家长走进课堂为幼儿进行安全教育活动。

大班年级组开展幼儿运动会,大班的家委会成员积极参与前期的准备工作,帮助老师一起收集准备有关的比赛材料,并组织其他的家长也参与运动会比赛中,促进亲子、家长与家长之间互动。

四、开办家长学校,提升家长科学育儿观念。

为提高家长科学的家庭教育观念,有效实施科学育儿,我园邀请了多位科学育儿方面的专家,根据幼儿年龄特点和家长需求开展家长学校。

五、加强家园互动。

我园充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、等进行宣传科学育儿知识。定期发放《家园联系手册》,及时反映幼儿在园情况及介绍本园的教育内容;定期出版专栏墙报,向家长和社区居民宣传疾病预防、家教须知、教育办法;班级门口设置“家园联系”栏目,除在每期的专栏中介绍幼儿教育、幼儿活动花絮,保健方面的知识外,还定期推荐一些家庭亲子游戏,受到家长欢迎;同时也为家长设立了“家长留言”的版面,欢迎家长自己将平时的育儿知识或所见所闻与其他家长进行交流与分享。

六、家长参与对园本特色教育活动。

为了家长加大对我园课程理念的了解,扩大幼儿园的知名度,邀请了家委会成员参与到教学中,让家长通过亲身的体验,课程又有了新的认识和认同。

下阶段我们针对如何发挥家委会在家长中的核心作用进行探讨,让家委会真正的成为幼儿园与家长之间密切沟通的桥梁。

幼儿园家长委员第二学期计划总结(四)

幼儿园家长委员会工作总结

幼儿园家长委员会>工作总结(一)

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20**年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员>会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得

我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

幼儿园家长委员会工作总结(二)

家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的,家长的带动及宣传也很关键,那么如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会

一、动之义情,和家长建立良好的朋友关系

幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。

首先,在孩子入园时,就要热情接待每一位幼儿,一声问候、一个微笑、一次抚摸,就能让家长感受到你对孩子的关爱。

浏览次数:  更新时间:2016-03-31 10:35:55
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