家长学校工作计划

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导读:2014-2015家长学校工作计划银屏镇中心学校2014-2015年度家长学校工作计划一、指导思想家庭教育是整个国民教育的重要组成部份,是学校教育和社会教育的基础,是对青少年进行素质教育的重要环节。家长学校应以学校为载体,以提高家长素质为己任,以提高学生全面素质为归宿。认真贯彻党员国家的教育方针,彻,推荐访问:小学家长学校工作计划 社区家长学校工作计划

第一篇:《2014-2015家长学校工作计划》

银屏镇中心学校2014-2015年度

家长学校工作计划

一、指导思想

家庭教育是整个国民教育的重要组成部份,是学校教育和社会教育的基础,是对青少年进行素质教育的重要环节。家长学校应以学校为载体,以提高家长素质为己任,以提高学生全面素质为归宿。认真贯彻党员国家的教育方针,彻底转变观念,着眼于可持续发展。积极探索和总结家庭教育的成功经验及方法,充分体现家长学校的助手和桥梁作用发挥每个家长的主体能动性,为培养跨世纪合格人才同负其责。

二、工作思路

家长学校以学校发展为根本目标,全面参与学校管理,支持学校各项工作,共同学校发展大计,积极发挥家长学校的参谋、协调、监督功能,为名校添砖加瓦;同时进一步做好家长培训工作,提升广大家长的家教水平与整体素质,配合学校提高教育教学质量,全面提高办学水平,为学校的发展与荣誉尽心尽职尽力。

(一)参与学校管理,支持教育改革,走进新课程

今年是国家新课程标准实施的第一年,本次课改是建国以来的第八次课改,也是最全面、彻底的一次课程改革,在课程、教材、教法与评价上都进行了改革。因此,我们家长一定要认真学习理解这次课程改革的精神,更新理念,与学校的课改工作步调一致,确保在新课程实施的第一年学校教育与家庭教育受到良好的效果。

1、课外阅读

加强课外阅读是提高学生综合能力的一项重要途径,阅读能力也是新课程标准与终生学习所要求的基础能力。作为家长,首先要转变的意识是要调整学生的课外阅读书籍(如作文、奥数等)的做法,拓展学生的阅读面,引入如古典文艺、德育、科技、人文、艺术等图书,

让学生接收全面的人类文化遗产的信息,其次,每个家庭要积极构建学习化家庭,创设良好的课外阅读环境,在课外阅读上使孩子跟上新课程步伐。

2、综合实际活动

综合实际活动课程是新课程在课程设置改革中的一大举措,旨在加强课程的综合性和实际性,培养学生实际操作能力。综合实践活动课从小学三年级到六年级,内容涉及到信息技术、劳动技术、探究活动和社区服务四大方面。由于这门课存在大量的调查、参观、访问等校外实际活动,作为家长,我们可以与学生一起参加各项活动,可以为学生的综合实际活动提供帮助,让我们的孩子到更广阔的天地去研究、去实际、去探索。

3、评价

新评价理念要求我们在关注学生知识的同时,更要关注学生的学习情趣、态度与能力,更要关注学生学习的过程、价值观与世界观的形成。作为家长,我们一定要转变评价观念,关注孩子的学习过程,让每个孩子都体会到成功的喜悦和学习的快乐,让他们从小热爱学习,培养起终身学习的情趣。

4、家庭教育

在家庭教育中,作为家长,要注意与孩子的谈话方式和语气,要创设一种民主、平等的家庭教育氛围,要尊重孩子及孩子的选择,要关心孩子生活以外的其他需要,如情趣、友谊、兴趣等,要以一种未成年人的眼光与孩子沟通,走进孩子的心理世界,为他们的成长排忧、解难、参谋、导航,成为他们真正的大朋友。

(二)重视安全教育,确保校园安全

本学期,家长学校专门与学校商量,在加强学生安全教育的基础上,进一步增加学校护导力量,加强安全制度建设。(1)门卫管理制度。同时,广大家长还要重视孩子的自护意识与自护能力的培养,要为自己的孩子传输安全乘车、安全旅游的知识,要告知孩子在生人面前自护的意识,要教育孩子,珍视健康,珍视生命,把生存作为人生快乐

的第一条件。

(三)不断学习,努力提高自身素质

1、家教理论学习。本学期家长学校将通过讲座或网络向家长们推荐一批关于家庭教育的书目,供广大家长选择学习,以提高家长们的理论水平与实际经验,更好地为家庭教育服务。

2、正确处理学生之间的偶尔事故。两千多名学生生活在一个大家庭,磕磕碰碰的事难免会发生,家长们在出来这类事过程中要相互理解,相互谅解,需要高姿态,一来维护学生间的友谊及正常交往,二来也给孩子树立一个榜样,在他们幼小的心灵里种下相互理解、宽容的种子。

孩子是世界的明天,祖国的未来,更是我们每位家长的希望,我们相信,在觅渡桥小学全体领导和老师的教育与关怀下,在我们家长学校全体成员的努力下,我们的孩子将在这个美丽、宽松、自由的空间里获得全面、更充分的发展。

银屏镇中心学校

二〇一四年九月

第二篇:《2014—2015学年家长学校工作计划》

2014—2015学年家长学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,积极落实《全国家庭教育指导大纲》的意见建议,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,积极引导家长树立正确的教育观念,学习、掌握科学的家教知识、技能,改进教育方式,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,努力为国家培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、使家长掌握家庭教育的方法,提高育子水平,家教知识普及率达90%以上。 3、开展“书香家庭”创建活动,指导家长积极创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、工作重点

(一)规范管理,巩固和完善家长学校工作的运行机制

1、建立健全规范而完善的管理制度。教学计划的制订与实施,学籍、资料的管理,活动的系列化,考核、评优、发证的工作流程,均实现规范而完善的管理。

2、形成形式多样的活动制度。拟开展的活动有:建立家校联系卡,设置家长信箱,召开经验交流会,举办家教咨询、家庭“亲子”活动,开展校长接待日活动,举办问卷调查、家长开放周活动等。

3、完善推陈出新的上课制度:家长学校在课程的安排上分为普及课和专题课两种。每节课,落实“四定”原则:一定内容,二定时间,三定教师,四定人员。上课内容做到“三强”,即针对性强、指导性强、实用性强。

4、实施严格规范的考核、发证制度:家长学校每年依据《家长学校教学大纲》的要求和上课的内容,对达到学习要求的家长颁发“家长学校结业证”。

5、实行一年一度的评选表彰、经验交流制度:家长学校每学年进行一次“为

国教子好家长”“书香家庭”“优秀家庭教育论文”评选表彰活动,为好家长颁发荣誉证书,并召开经验交流会,请他们介绍育子经验。

6、执行认真有序的资料积累制度:学校对有关家长学校的计划、总结、重大活动的记载、实物、照片、录像资料等有专人保管整理,一学年入本校档案室归档。

(二)创新载体,不断提高家庭教育的实效性 1、积极开展生动活泼、形式多样的家庭教育活动。

家长学校将开展问卷调查、家长座谈会、亲子联谊活动、家长开放周、校长接待日、经验交流会、家庭教育咨询会等形式多样的家庭教育活动,丰富家长学校的内容,营造健康向上的良好氛围,促进家长与学生的素质水平的提高。

2、广开办学渠道,丰富办学内容。

家长学校将充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。还将通过举办网上家长学校、专题讲座、专题家长会、专家辅导、家庭教育咨询会、亲子成长游戏、家庭教育知识问答、家庭教育函授等多渠道、多形式办好家长学校,确保每个家庭的家长参学率达到90%以上。还将在学校网站上开设家庭教育专页,链接“中华家庭教育网”“北京101网”“北京四中网”,开通家长学校邮箱、网页讲师微博,建立家校QQ群,并以此为平台,鼓励有条件的家长上网学习和咨询,逐步实现家庭教育手段现代化。

3、切实发挥家长委员会作用。

切实发挥家长委员会作用。进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

4、开展班主任“家庭教育专业化培训”活动,不断提高班主任科学指导家庭教育的能力和水平。健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、

相互学习与探讨的氛围;提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,掌握做家长工作的技巧。

5、继续办好《家校通讯》小报及《家校通讯》杂志,保证人手一份,架起家庭与学校之间的桥梁。

(二)其他年级讲座安排

高二年级:未成年人犯罪问题透析与诊治(张虹) 高二年级:青春期交往规范(袁淑丽)

高三年级:高考前的准备 (杨玉芹 袁淑丽)

石河子第一中学家长学校

2014年8月

第三篇:《小学家长学校工作计划(新)》

小学家长学校工作计划(新)

九集镇小家长学校工作计划

(2007-2008学年度)

近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧

第四篇:《2014—2015学年度家长学校工作计划》

乐陵一中2014—2015学年度家长学校工作计划

一、办校意义及目标

家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一任老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

具体目标

1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3.向家长宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应营造保持良好的家庭育人环境。

4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

二、主要工作

1、领导重视,计划落实。成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校的教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学的家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、具体措施

1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、健全家长委员会的制度,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。

3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。家长学校工作计划

学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验和方法。

四、教学内容及课程

主要内容家长学校工作计划

1、帮助孩子迈好青春第一步;

2、高中生年龄特点与心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法规、纲要、方针、政策;

5、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、与品德教育;

6、法制教育与失足预防;

7、自我保护教育;

8、高中生心理障碍矫治与预防;

9、优良家庭环境的营造;

10、高中生的认知规律与学习方法指导;

11、高中生学习习惯的培养;

12、艰苦奋斗、热爱劳动与合理消费教育;

13、中学生家长的自身修养;

14、中学生不良习惯的矫正;

15、高中毕业生升学与择业指导。

每学期各年级安排四次教学活动,并做好家长出席的统计工作。

五、评优总结。

高河中学2010—2011学年度家长学校工作计划

一、指导思想:

家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

二、主要工作:

1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。

4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

三、具体措施:

⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。

⑵ 召开一次家长委员会座谈会。

⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

⑷ 请专家、有经验的家长举行专题讲座。

⑸ 开展家教征文活动。

四、家长学校活动安排:

1.组织专兼职教师针对不同年级学生特点进行专题讲座。

2.对家长进行问

浏览次数:  更新时间:2016-03-27 09:52:01
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