实习计划

《人民的名义》侯亮平结局是什么?,tv8,hlxjr

导读:个人专业实习计划个人专业实习计划【实习者】,推荐访问:个人实习计划 实习计划范文 实习计划怎么写

实习计划(一)

个人专业实习计划

【实习者】

学校:湖南长沙电子科技职业学院

系别:服装设计系

班级:G30901班

姓名:陈兰芳

【实习地点】

长沙丽星文化传播有限公司

【实习目的】

1.亲身感受实践与理论知识的异

同,思考并探索理论与实际结合点,不断探索、不断创新,并最终将实践进一步升华成理论,做到理论指导实践,实践充实理论。

2.在实习岗位上不断学习,并将所学的知识转化为能力,不断提高素质,工作可以得到更好地发挥,不会那么麻木,不知道从何下手,提高自己的业务水平。

3.体验社会生活,转变社会形象,以一个成熟的姿态应对工作的挑战,最终能成为一名真正的优秀工作者。

【实习内容】

1、实习单位:天使钻石组委会

2、实习岗位:文员

3、实习起止时间:2011年11月11日至2012年1月11日

4、实习任务及实习步骤

① 准备阶段:联系好实习单位后,将实习上岗所需的出入证、办公用品、 工作服装等进行精心准备,争取给人留下良好的第一印象。

② 见习阶段:

a、 适应环境,了解实际情况。向领导、前辈了解各个部门的 基本情况,了

解频道的各项工作和规章制度;

b、与同事见面,并从即日起参加栏目组的活动,了解栏目的情况及近期的

工作计划;

③ 全面实习阶段:

a、勤查资料,,参与工作,为自己的目的打下基础。

b、积极听取大家的意见,学习,不断提高业务水平。

C、学习一定的编辑逻辑思维,编辑技巧等。

④ 总结阶段:

a、 完成工作总结、个人实习鉴定和专业实习调查报告。

b、清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用,做好交接工作。

c、 认真写好“感谢信”,做好返校准备。

总之,通过实习全面了解完善自己。

实习计划(二)

2013-2014学年第二学期酒店服务与管理毕业实习计划

酒店服务与管理毕业生在校期间先后系统地学习了文化课、专业基础课、专业实操课。按教学计划将于2014年5月10日至2014年10月10日进行毕业实习。所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容,且成绩合格才能正常毕业。现将毕业实习有关要求明确如下:

一、实习目的和要求 (一)目的

通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。 (二)要求

毕业实习是在本校指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下: 1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。

2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和学校有关部门,毕业结束上交毕业实习鉴定表

3、实习生在实习中应该做到:

(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。 (2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。 (3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

4、保持福海县职业高中学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:

(1)。周记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,毕业实习结束后,交指导教师批阅。随实习报告一起上交系部。实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。

(2)实习报告。认真填写《福海县职业高中实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

(3)《福海县职业高中毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位

的公章。没有加盖公章者视作无效表格。

二、实习方式 集中实习

集中实习由专业校外实训实习基地根据需要接纳实习的学生。 二、实习内容及进度安排

本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:

第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段。 宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。 第二阶段:全面实习阶段

本阶段主要是实习生深入实习单位进行全面实习,进行实践锻炼,参与实习单位的相关经济管理工作活动,并根据毕业论文要求调查收集数据资料。

第三阶段:实习总结评定阶段

本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结,进行实习经验交流。

学生返校后将《实习周记》、《实习鉴定表》、《实习报告》交系部评定实习成绩。 :

(1)。毕业生必须撰写实习周记,必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。周记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。

(2)实习报告。认真填写《福海县职业高中酒店服务与管理专业学生实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

(3)《福海县职业高中学生毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。

三、考核及成绩评定

毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由系部根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。

l、工作态度与遵守实习纪律、实习周记记录情况(40%)。 2、实习报告的质量(60%)。

附件1:福海县职业高中学生毕业实习介绍信 福海县职业高中学生毕业实习申请书 附件2:福海县职业高中学生毕业实习报告格式

附件3:福海县职业高中学生毕业实习鉴定表 附件4:福海县职业高中学生实习周记要求及格式

附件1

福海县职业高中学生毕业实习介绍信

经联系,我校 年级__________________专业_____________同学,于_______年月____日至_______年____月___日赴单位进行毕业实习。学校要求学生认真遵守实习单位的规章制度,并在实习结束时,实习单位对学生的实习情况给予鉴定,实习鉴定材料由学生本人带回交所在班级。 NO:

福海县职业高中学生毕业实习介绍信

___负责同志:

您好!

同学是我校专业应届毕业生,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我校教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,我校高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,实习鉴定材料由学生本人带回交所在班级,谢谢贵单位的合作。

福海县职业高中招生就业办

年 月 日

酒店服务与管理学生毕业实习申请书

本人是福海县职业高中______级____________专业班学生,(联系电话: )现自愿前往______________________________ 单位实习,实习期限________________________________________________;主要从事_________________________________________________________________________________________________________(实习内容)。

实习期间,本人承诺:

1、自觉接受该实习单位的考勤、考核和管理; 2、严格遵守实习单位的各项规章和安全制度; 3、遵守学校对实习学生的有关纪律要求;

4、认真、如实填写实习日记、实习报告、总结等实践过程记录材料及撰写毕业论文,按要求完成实习各环节;

5、实习结束时,将实习单位对本人的实习鉴定意见和实习记录等材料提交给班级。

班级意见:

签名:

申请人签名:____________

注:本申请书一式二份,学生一份,学校存档一份

实习计划(三)

作业一:实习计划

本次两个月的实习重点将放在如何做一名新老师上,预计此次我的实习难点主要是在怎样组织好幼儿的集体教育活动。在大二的实习中虽然有和幼儿相处的经验,但是从未有组织过集体活动。同时对保育工作也要重新熟悉一下,带着一颗学习的心,谦虚向园里老师学习。

实习计划进度

4月25号——5月1号 第一周

第一周刚进入幼儿园,我准备把实习的重点放在与幼儿的熟悉上,主要以见习为主,熟悉保教工作流程。在一个星期的实习中通过询问班级老师和自我观察熟悉实习园的一日生活常规。争取在第一周实习结束以后,可以准确做好保育工作,按时按质的完成工作,将幼儿姓名和人对上号,基本熟悉幼儿,或完全熟悉,与幼儿建立起良好的师幼关系,和带班老师熟悉并主动寻求指导。

5月2日——5月8日 第二周

在见习的基础上,参与到班级的活动中,可以在教师的指导下开始过渡环节的引入和组织上有所突破。参与班级的活动区活动,积极与幼儿互动。咨询老师关于今后的班级工作开展状况为之后的教案设计和组织班级活动做好准备。

5月9日——5月15日第三周

将实习的重点放在对本班级集体活动的观摩与分析上,在与教师沟通后去其他年龄班听课学习,完成实习作业中的四节不同年龄班的集体活动的观察和分析。正式进入到班级过渡环节的组织,尝试自己独立组织活动区活动。把自己写的周计划以及按照班级进度进行的课表教案交给园所指导老师,在老师的帮助下对教案进行改进。本周的实习难点预计是初次写教案,可能会出现很多问题,要做好迎接失败和挫折的准备。

5月16——5月22第四周

开始正式进入到班级的教学活动中,鉴于我所在的是托班,要考虑到托班幼儿的生长发育特点制定出符合本班幼儿的周计划和教案。在第三周改进教案的基础上,将理论应用到实践中,检查自己的学习是否和实际相联系了。完成实习作业的基础上,多和班级老师以及其他年龄班的老教师交流,获得经验。预计难点会出现在独立带班时和家长的交流上,应该在前几周观察教师进行家长工作时所使用的语气和语词,学会和不同的家长打交道。

5月23日——5月29第五周

实习第五周,预计对幼儿园的常规和基本要求已经熟悉。本周实习重点放在可以独立带班,安排好班级的每日活动,开始着手对自己在实习中发现的问题进行攻克。在带班的时候,进行自我反思,反思自己的不足,但是也不要自我贬低。难点可能是对幼儿园的工作已经熟悉,可能会造成忽略自己的不足,这一阶段主要是发现不足不断改进。参与到集体活动之后,要对自己每一次的集体教学活动进行教学分析和自我评价,重点放在不足的地方一一改进。

5月30日——6月5日第六周

按照学校的实习要求,完成自己应该完成的作业,着手准备最后的公开课教案,与老师交流自己在幼儿园实习的心得,考虑自己经过这一段时间的锻炼中是否真的适合幼师这个行业。难点,可能由于实习的压力和作业的压力,忽视班里的教学工作,应该时刻提醒自己不要忘记自己作为幼师的基本的职业道德。

6月6日——6月12日第七周

对公开课的教案进行最后的修正,观摩班级同学在幼儿园的公开课,准备自己的实习总结。重点主要放在公开课的准备上,若条件允许,最好在本周内完成公开课教学。难点是教案准备不充分,所以一定要对自己的教案精益求精。

6月12日——6月17日第八周

实习最后一周,重点放在对实习经验的整理上,回顾自己在幼儿园实习的经历,针对自己的不足在以后的学习中要针对不足对症下药。参加园所和学院组织的实习总结会,对实习的园所老师和指导老师表示谢意。难点可能由于是实习的最后一周,所以会造成对幼儿园工作的懈怠,在最后一周内一定要端正实习态度,在整个实习期间也该如此,像园所老师学习他们的优点。

作业二:和平街幼儿园小三班活动区的观摩与评析

作业三:和平街幼儿园小三班集体教学活动观察与分析报告

实习计划(四)

教师实习计划

化学0801班 向启宽 200807001145

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

一、教育实习概要:

1、实习地点:永州三中

2、实习时间:2011年10月10日至2011年11月18日

3、授课科目:高一化学必修一(人教版)

4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习,教育调研。

二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:

1、在教学上:提高备课,讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。

3、提高沟通交际能力。积极与学校领导,指导老师,班主任,学生和其他队友的沟通交流,提高自身的沟通交际能力。

4、在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

(一)实习前准备阶段:(7月中—10月初)

1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准,湖南省班主任工作条例等。

2、熟悉本实习队队友及实习队工作,协助队长和其他队友创建好实习博客,创建实习队通讯录等。

3、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教,或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习需要注意的事项,并寻找解决办法。

4、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

5、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。

6、加强师范技能的训练,练好教师口语,练好三笔字,多找机会进行微格

训练。

7、做好教育调研计划,包括定题,开题报告和调查问卷的设计等。

(二)见习阶段(第1周)

1、10月10日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。

2、了解学校。通过实习学校领导,科组老师,班主任等了解学校,科组,班级的基本情况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

3、了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面,尽快了解和熟悉班级情况,并从即日起积极参加班级活动。研究本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景,性格和品行等,第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班活动安排,主题班会的内容,思想政治教育工作重点,集体工作措施)。

4、了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。如果条件允许,进行跨年级,跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后积极跟其他队友进行讨论交流,互听互评,提供授课技能。

5、认真备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学大纲,课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论,基础知识和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。

6、准备班会,第二课堂的内容。

7、做好每次相关的会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。

(三)实习阶段(第2周至第5周)

1、教学实习:

(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。

(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科

浏览次数:  更新时间:2016-03-25 13:59:44
上一篇:幼儿园小班学期计划
下一篇:团支部工作计划
网友评论《实习计划》
相关文章