小孩不笨2观后感400

恶女教师,玛姿宝减肥,陕西石油大学

时真的很难琢磨,这也许就是代沟吧。也许现在的孩子真的很难管教,但我相信世界上没有教不好的孩子。老师也一样,少看学生的缺点,多看学生的优点,这就是我们进步的源头。一个老师真的会影响学生是否喜欢这个老师所教的这门课程。电影里教中文的符老师,实质上是个非常尽责的老师,补课他补最多,还亲自掏钱给学生买新华字典,尽管他的教学方法不对,而且喜欢骂学生,但是后来也改正过来了。我相信这世上像这样的老师应该不多了。小学时,很多老师就开始偷办补习班,拉拢了很多学习不好的同学,话说是“补差”,但是都是把要考试的一些题提前给他们做,这就是成绩的提高了。当然,也不排除个别同学是实质上的提高成绩。现在的很多中学也都是有偿补课。片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就全没了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃。然而电影里的也出现了另一位天使一样的男老师。他是个很鼓励学生的老师,他认为无论成绩是否及格,只要比上次考得好,那就是进步。作为一个学生,没有一个不为得到老师的精神和物质上的奖励而开心的。所以我们也疑惑,为什么有些大人的话,就是那么好听。无论是在我们多大的时候,当我们登上舞台时,总希望家人能到场观看。很多家长都认为成绩才是硬道理,只要专心读书,考上个好大学,其他文艺表演之类的都是在浪费时间。高考对很多父母来说,真的很重要,宁愿3天顶着烈日在校门等孩子。一考定江山,虽然高考存在不少弊端,但在现今,我们还找不出比它更好的考试制度。影片中爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童。父母为了孩子接受更好的教育

和过上富裕的生活每天在外面赚钱,打拼。这是他们爱的表现,但有没有想过,这样仅仅富裕了生活,却空虚了孩子的心灵。“我有爸爸妈妈,可是我的生活跟孤儿差不多。”这句话,不仅是孩子受伤,想必父母听到后也不好受吧。如果父母和孩子的联络已经退回到贴便签条了,那其实挺悲哀的。片中的Jerry的父母如果和孩子的沟通到位了,他也不会摆出怀孕这个乌龙了。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。片中Tom、Jerry为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的奚落,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始,父母没有鼓励和赞赏我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始,父母忙碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也需要你们的关心,也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?我们要的只是一个有父母陪伴着的多年后回忆起来依旧充满温暖感觉的成长过程。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是成才爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己的双腿就是因为爱打所以才废掉的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今天的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。那句“I LOVE YOU”狠狠的打捞出孩子与家长间的爱。如果说父母打孩子还可以理解,但学校通过在全校师生前鞭打孩子的暴力方法去教育学生,我认为非常不可取。这样做也许可以令孩子吸取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成多大的伤害,小小的自尊心被瞬间践踏至消失,学生也是人,我们也需要尊严。看着《孩子不笨2》,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为Jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了Tom父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。看完这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产

生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。我们的幸福很简单,一个有温度的家。看《小孩不笨2》有感当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”不知道从什么时候开始,也不知道为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的。每一次我想拿出我最好的,可却永远换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力。然而一次次的不能满足你们的期许,却让我对我自己越加的绝望起来。我就好像附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的希望,下边,却是望不到底的深渊。渐渐的,我们忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。我们之间的门,已经关了。看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。看着它,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TOM妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通,就注定会产生冲突;没有沟通,就失去了彼此了解的机会;没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。现在,我只希望,我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨2》和我一样体会到什么。我希望,我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。

小孩不笨2观后感400(六)

观《小孩不笨2》有感

英教1002 刘文娟

在最近的一堂班主任工作课上,我们观看了新加坡电影《小孩不笨2》。《小孩不笨2》讲述了两个家庭失败的教育经历。Tom和Jerry成长在一个物质条件丰厚的家庭,但他们的父母忙于工作,鲜少关心他们,更时常施加压力在他们稚嫩的肩膀上,疏离的家庭生活让他们觉得不幸福。而Tom的好朋友成才,出身贫困,父亲没有文化,对成才的教育只有殴打,但他是爱成才的,希望成才有出息,爱之深责之切,这个迷茫的父亲也只能用棍棒来表达自己的期望。但成才不懂,他埋怨父亲不了解他,埋怨父亲不让他学习武术。Tom心底想做个好学生好孩子,但他的努力被父母一次又一次的否定。在一次严重的违纪行为后,成才被开除,Tom被当众鞭打。这让Tom产生了极大的心理阴影,他逐渐放弃自己,和好朋友成才一起误入歧途。此时,Tom和成才的父母都在为拯救自己的孩子做努力,恍然大悟的他们终于用真情感动了他们的孩子,让孩子走上了正轨。Jerry是本片最大的笑点,由于缺少和父母亲的良好沟通,单纯幼稚的他经常摆乌龙,却在家庭里默默起着调和剂的作用。最后,他为了爸爸能抽空去看他的演出,他不惜去偷钱,只为买爸爸的一个小时,最终他也打动了父母,让他们明白孩子到底需要什么。除了讲述家庭教育的失败,影片还解释了新加坡教育体制的弊端。Tom和成才的班主任,虽然全身心投入在教育工作中,但他用错了方法,不断的责骂让学生们失去学习的信心与乐趣。在经历与成才斗殴的事件后,他慢慢摸索出了正确的教育

之路,学着用鼓励代替责备,多去看看孩子们的优点,最终找到了打开孩子们心门的那把钥匙。同时,影片也怀疑了新加坡当众体罚学生这项制度的合理性。体罚学生已经是对学生人身权利的极大不尊重,当众体罚,更对学生心理造成难以愈合的创伤。

《小孩不笨2》是新加坡最卖座的电影之一。影片夹杂着欢笑与泪水,让观众在笑声中感悟,在泪水中豁然开朗。影片不仅是对新加坡当前的教育问题的反思,同时也折射出中国当前的一些教育现状。影片里,读书不好的孩子被称为“烂苹果”。一颗烂了的苹果难道全身都烂了吗?不是还有许多完好的地方吗?人也是如此,纵然他学习不好,或有很多缺点,但他并不是一无是处。也许他的特长在别的方面,也许他没有找到正确的学习方法。就像金庸武侠小说《射雕英雄传》的郭靖一样,他从小就被认定是笨孩子,但他通过努力和身边人的帮助,找到了正确的方法练习武功,成为了一代大侠,比聪明孩子的成就还要高。《小孩不笨2》中的成才,虽然成绩很烂,但是很有武术天分,在经过专业培养后,代表新加坡打入了全世界,这也是杰出的成就啊。读书并不是未来的唯一出来,为孩子考虑,就尊重他们的兴趣,让他们走适合自己的路。同时,作为一名未来的教育工作者和家长,我也认识到方法和沟通的重要性。有的学生的确需要施压才有动力,但有更多没自信的学生需要老师的鼓励,因材施教是何等重要。而在和孩子沟通时,我们不能自顾自地灌输思想给孩子,也要听听孩子的心声,给他们释放压力的机会。前一阶段,赵宝刚的青春三部曲收官之作《北京青年》走红电视荧幕,其中男主人公何东辞掉公务员

工作抛下未婚妻重走青春的行为引起广泛争议。我认为,这就是从小长期活在父母期望中,活在封闭的教育体制下的最终爆发。何东并不是虚构的存在,他代表很多压抑已久的年轻人的心声,只是他更加勇敢。最终,身边的人也都理解了何东,他也过上了自己想要的生活。 曾经,我也是一颗“烂苹果”,刚进初中的时候,成绩还算不错但没有家庭背景的我被分进了普通版。这是一个“烂苹果”集中营,没有多少人想要读书,课堂上比下课还乱。慢慢地,仅存的好学生都转走了,老师也放弃了这个班,稍微难些的知识点,干脆都不讲了。爸妈看着我的成绩一落千丈,终于狠下决心出了一把钱把我转到好班。我以为一切会是一个新的开始,但新老师挑剔的目光,讽刺的话语却深深伤透了我的心。所有的老师都一样,把刚转进来的我视作拖油瓶,上课总用不耐烦的语气提问我,随便一个小错,都会成为拖累全班的借口。那个时候,我真的觉得是人生是灰暗的,我很喜欢学习,也觉得自己很聪明,我只需要有个人能很耐心的拉我一把。好在,我的父母很体谅我,总是鼓励我。他们教导我,要用自己的努力,让那些看不起你的人后悔失望。在转班后,我学习很刻苦很认真,成绩慢慢提高,在初三那年,已经稳定在前十名。而那时,每个老师都已经忘了我曾经是颗“烂苹果”,化学老师委任我当课代表,物理老师常夸我聪明,语文老师推荐我参加作文大赛„„而这看似光荣背后的辛酸,只有我知道。初中毕业后,妈妈在买菜时撞见了当时的班主任。班主任说,她最难忘的学生反而是只相处了一年半的我,因为那个时候她看走了眼,差点耽误了我。我在听后,并没有太大雪耻之感,只是庆

幸老师毕竟是老师,也会自

浏览次数:  更新时间:2016-01-13 10:11:41
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